tuning score :https://culture.u-paris.fr/agenda/le-tuning-score-de-lisa-nelson)

Texte de présentation

A LA CROISÉE DES MÉDIUMSIl est question ici avec l'artiste chorégraphique Pascale Gille d'envisager diverses modalités d'entrées pour danser et faire danser. La trace graphique, l’écriture automatique, la photo et des dispositifs plastiques spécifiques sont mis en place pour faciliter une approche sensible du corps, du mouvement et une mise en relation de ceux-ci. Riche des divers projets artistiques déjà menés auprès de collégien.ne.s et de lycéen.ne.s, cette formation nous invite à questionner nos modes perceptifs, observer le mouvement de l'attention, amorcer un dialogue entre environnement interne et externe, penser l'autre comme un paysage avec ces caractéristiques, cultiver une posture de non savoir et composer des gestes de coopération pour créer ensemble. Inscrite dans l'héritage de la Post modern dance, Pascale partagera avec vous plusieurs outils, partitions et jeux attentionnels pouvant devenir des ressources pour vos démarches artistiques auprès des jeunes. Pour plus d'information sur la démarche de l'artiste vous pouvez consulter son site : www.pascalegille.com